PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DAN STRATEGI INQUIRI SERTA MOTIFASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SOSIOLOGI DI MAN REJOTANGAN KABUPATEN TULUNGAGUNG:PROGRAM STUDI TEKNOLOGI PEMBELAJARAN PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS PGRI ADI BUANA SURABAYA 2014

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DAN STRATEGI INQUIRI SERTA MOTIFASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SOSIOLOGI DI MAN REJOTANGAN KABUPATEN TULUNGAGUNG:PROGRAM STUDI TEKNOLOGI PEMBELAJARAN PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS PGRI ADI BUANA SURABAYA 2014

Rina Susanti - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

My Library (000) 001.42 RIN p

150514

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 001.42 RIN p
Penerbit: Surabaya : Universitas PGRI Adi Buana Surabaya., 2014
Deskripsi Fisik: XI,70hlm.:ilus.;29cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 001.42
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Metode Riset
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Rina Susanti

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar