Unggul Dalam IPTEK Yang Berwawasan Iptaq, Terampil Yang Islami

Ditemukan 9 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Teori Pendidikan"

Sort by

YODIUM Rahasia Si Pintar

Komentar Penanda Bagikan

Khusnul Khotimah

Edisi: Cet.2
ISBN/ISSN: 979-9408-73-3
Deskripsi Fisik: V,76hlm.:ilus.;21cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.1 KHU y

Edisi: Cet.2
ISBN/ISSN: 979-9408-73-3
Deskripsi Fisik: V,76hlm.:ilus.;21cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.1 KHU y

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Ajaran-Ajaran Para Founding Father dan Orang-Orang di Sekitarnya

Komentar Penanda Bagikan

Johan Prasetya

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-7968-89-9
Deskripsi Fisik: 293hlm;20cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.1 JOH a

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-7968-89-9
Deskripsi Fisik: 293hlm;20cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.1 JOH a

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Model Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)

Komentar Penanda Bagikan

Direktorat jenderal Pendidikan Islam

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: ix, 243 hlm.: 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.1

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: ix, 243 hlm.: 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.1

Ketersediaan6

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Menuju Masyarakat Belajar Cetakan Kedua

Komentar Penanda Bagikan

Indra Djati Sidi

Edisi: Cet. 2
ISBN/ISSN: 979-626-105-7
Deskripsi Fisik: xxiii, 146 hlm.: 21cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.1 IND m

Edisi: Cet. 2
ISBN/ISSN: 979-626-105-7
Deskripsi Fisik: xxiii, 146 hlm.: 21cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.1 IND m

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Teori Belajar dan Pembelajaran

Komentar Penanda Bagikan

H. Aminuddin Rasyid

Edisi: Cet. 4
ISBN/ISSN: 979-8823-17-6
Deskripsi Fisik: 139 hlm: ilust.;21 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.1 AMI t

Edisi: Cet. 4
ISBN/ISSN: 979-8823-17-6
Deskripsi Fisik: 139 hlm: ilust.;21 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.1 AMI t

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Menuju Masyarakat Belajar: Menggagas Paradigma Baru Pendidikan Cet 1

Komentar Penanda Bagikan

Indra Djati Sidi

Edisi: -
ISBN/ISSN: 979-626-105-7
Deskripsi Fisik: xxiii, 116 hlm.; 21 hlm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.1 IND m

Edisi: -
ISBN/ISSN: 979-626-105-7
Deskripsi Fisik: xxiii, 116 hlm.; 21 hlm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.1 IND m

Ketersediaan4

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Platform Reformasi Pendidikan Dan Pengembangan Sumber Daya Manusia

Komentar Penanda Bagikan

Malik Fadjar

Edisi: Cet 2
ISBN/ISSN: 979-626-14-9
Deskripsi Fisik: xx,; 98hlm; 21cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 MAL p

Edisi: Cet 2
ISBN/ISSN: 979-626-14-9
Deskripsi Fisik: xx,; 98hlm; 21cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 MAL p

Ketersediaan5

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pedoman Integrasi Life Skills Dalam Pembelajaran

Komentar Penanda Bagikan

Direktorat Jenderal Kelembagaan Agama Islam

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: vi, 130 hlm.: ilus.;21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.1 MAD p

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: vi, 130 hlm.: ilus.;21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.1 MAD p

Ketersediaan10

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pedoman Kegiatan Pengembangan Diri

Komentar Penanda Bagikan

Pedoman Kegiatan Pengembangan Diri

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: vi. 114 hlm.: 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.1 PED

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: vi. 114 hlm.: 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.1 PED

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Ditapis dengan